Páginas electrónicas

sábado, 28 de agosto de 2010

Retratando México a través de sus fiestas y tradiciones populares.


(1)


(2)


(3)










El presente anteproyecto de investigación está enfocado a difundir las fiestas populares de México que son un reflejo de nuestra herencia cultura prehispánica y el fervor religioso impuesto por la conquista espiritual de México, y que se reflejan en la actualidad a través de festividades como el día de muertos, las posadas mexicanas o la fiesta de los santos patrones de cada pueblo y que van acompañadas de danza, música, comida tradicional y trajes típicos de cada región que reflejan las creencias y formas de vida cotidiana de los mexicanos y que forman parte de nuestra identidad nacional.

Objetivo. EL Objetivo es que los estudiantes conozcan y comprendan las principales fiestas tradicionales y cívicas de México que forman parte de la estructura social y que contribuyen a consolidad nuestras raíces de identidad y valores tradicionales que contribuyen a proporcionarnos una integración nacional.

Justificación. El presente tema de investigación tiene la finalidad de que se conozcan e identifiquen las principales fiestas y tradiciones mexicanas más representativas de los pueblos y el papel que juegan las mayordomìas, encargados de la fiesta así como los diferentes roles que juega cada integrante de la comunidad como los capitanes de los grupos de danza, los músicos,los encargados de la comida y la pirotecnia, para comprender que a través de esas tradiciones se reconstruye la memoria colectiva de nuestro país.

Se identificarán tres tipos de fiestas: las tradicionales que rigen el calendario católico, las fiestas cívicas que se conmemoran de acuerdo a la Historia de México y las ferias que van de la mano con las fiestas a los santos de cada pueblo.

(1)http://sobre-mexico.com/2010/01/18/tradiciones-de-oaxaca/
(2)http://folklorico.com/danzas/flor-pina/flor-pina.html
(3)

domingo, 8 de agosto de 2010

¿ Qué es la Prehistoria? y ¿ Cuáles son sus etapas?




























Bienvenido al blog escolar de la asignatura de Historia de la Cultura donde aprenderas a través de una serie de estartegias de aprendizaje utilizando como herramienta el uso de la web 2.0 el uso del internet como medio de comunicación de la transmisión del conocimiento y el trabajo colaborativo en la red a através de dos elementso que son: la creación de un google groups donde la comunidad estudiantil editará sus trabajos de investigación y trabajos en power pointt sobre la Prehistoria y sus etapas. De igual manera utilizarás la red social llamada facebook para compartir puntos de opinión sobre lkos trabajos del grupo, compartir imágenes o videos sobre los contenidos del temario de Historia de la Cultura.







A continuación iniciaremos con una presentación de imágenes sobre el arte rupestre y trata de contestar las siguientes preguntas:







¿ Porqué el hombre del paleolítico representaba a animales?







¿ Que tipo de animale sse representan en las Cuevas?







¿ Aparece el hombre cazando? o ¿ Existen otro tipo de representaciones como símbolos?







¿ Cómo se repersenta a la figura femenina y porqué?
Contesta tu punto de vista ya sea en la sección de comentarios del blogger o de preferencia en la red social de facebook y añade imágenes al album dedicado a la Prehistoria.



Actividad 2:

Para conocer un poco más sobre el contexto histórico de la Prehistoria y sus etapas llamadas :Palelolítico, Mesolítico y Neolítico consulta la siguiente página electrónica:

tp://www.mundohistoria.org/blog/articulos_web/utillaje-oseo-del-paleolitico-inferior-del-paleolitico-medio



ttp://vodpod.com/watch/919109-prehistoria-el-paleolitico-superior

Después de ver esta página en equipos realicen una presentación electrónica en ggogle gropus tomando en cuanta los siguientes tópicos: industria lítica del paleolítico, tipo de homínidos, descubrimiento del fuego y arte rupestre, recuerden añadir imagenes y videos de la red. Y en la sección de debates por favor compartan los trabajos de sus compañeros y emitan sus opiniones.


Otro equipo realice una presentación electrónica sobre el Neolítico, tomando en cuenta lo siguiente: descubrimiento de la agricultura, cerámica, ganadería, industria lítica, culto a los muertos y arte megalítico, también publiquen su trabajo en google groups.


Actividad 3. Las manifestaciones artísticas del Arte de la Prehistoria se encuentran en las paredes de las cuevas y en figuras de piedra y hueso , este último llamado arte mueble. Realiza una búsqueda en el Internet con palabras clave como por ejemplo: Arte Rupestre, Lascaux, Altamira, Venus, y trata de investigar su significado y las técnicas que realizaron. Te sugiero búsques en éstas dos páginas que te ayudarán a ampliar tu invetsigación:


tp://wapedia.mobi/es/Cueva_de_Altamira


tp://www.lascaux.culture.fr/index.php?lng=es#/fr/00.xml


Realiza tus comentarios en Facebbok.


Actividad 4. Contesta el siguiente cuestionario publicado por Kalipedia sobre tus conocimientos sobre la Prehistoria:



http://www.kalipedia.com/examenes/1-eso/historia/origenes-humanidad-prehistoria.html?x=269